HOTCAST Filipa Dřímalky

Podcast zaměřený na business, digitalizaci a inovace, jehož obsahem jsou rozhovory s českými digitálními lídry a inovátory. Hlavní cílem je inspirovat posluchače a poradit, jak rozvíjet lidskou, organizační a technologickou připravenost na digitální transformaci.

Web podcastu

Jak začít s AI, zlepšovat se a obstát v budoucnosti nepráce (Q&A)

Tuhle speciální Q&A epizodu jsem natočil po akci The State of AI, kde padla spousta otázek, které si klademe všichni:Jak se naučit využívat AI v běžném životě?Kde začít, když je těch nástrojů tolik?A jak se v tom všem neztratit – ale naopak využít AI ke svému růstu?Odpovídám na otázky, které mi nejčastěji posíláte – o mindsetu, experimentech, efektivním učení, plánování kariéry i osobním rozvoji.Ukazuju, že AI není o robotech, ale o lidech, kteří chtějí růst, tvořit a být o krok napřed.V epizodě mluvím mimo jiné o:✔ překonávání strachu z AI,✔ vytváření zdravých pracovních a učebních návyků,✔ rozdílech mezi nástroji (ChatGPT, Claude, Gemini, Copilot),✔ konceptu „druhého mozku“ (Notion, Evernote, Obsidian),✔ komunitním učení a sdílení zkušeností.Tahle epizoda je pro každého, kdo nechce, aby ho technologie převálcovaly – ale chce je využít naplno, po svém.I tato témata v podcastu zazní:Jak začít s AI, i když z ní máte obavy – a proč začít tím, co vás baví [08:07] Proč si musíte najít „lásku k technologiím“ a jak si vytvořit AI návyk [09:01] AI jako učitel: jak si s ní vytvořit osobní vzdělávací plán [12:43] Praktické využití AI při učení jazyků a dovedností [15:14] Do čeho investovat: ChatGPT, Claude, Gemini – a proč nestačí jen jeden [17:58] Jak porovnávat modely pomocí minivýběrového řízení [19:50] Kdy použít Cursor, Copilot a další nástroje pro každodenní práci [20:57] Cohort-based learning: proč je skupinové učení s AI rychlejší [23:18] Druhý mozek: jak dokumentovat práci tak, aby mohla pomáhat AI [35:40] Experimentování jako hlavní cesta k AI mindsetu a intuici [33:21]Slovník pojmů z epizody najdete na tomto odkaze.

Tue, 25 Nov 2025 09:00:00 +0100